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高考英语完形填空命题分析与解题步骤

发布时间:2018-04-17 03:05:32浏览次数:4046

 

高考英语完形填空既考查词汇、习语、句型搭配等基础知识,又考查考生的阅读理解能力和跨文化交际能力。近几年英语高考全国卷完型填空文章选材多以记叙文为主,同时兼顾议论文和说明文,常涉及人物心理活动的细致描写。比如,今年高考英语新课标I卷的完形填空就是介绍了作者在大学选修美式手语的经历;新课标II卷完形填空是一位老师讲述自己一位“普通”的学生,在老师的见证和教导下,走完了不“普通”的短暂而有意义的一生。这是一篇凄美而感人的故事;全国卷III的完形填空也是记叙文,讲述了一位加拿大男子免费赠送环球机票的故事;北京高考完形是一篇讲述一个小女孩通过自己的努力来建立公益组织筹集资金帮助那些无家可归忍饥挨饿的人。值得注意的是,教育部考试中心在2018年英语《考试大纲》中强调了学科核心素养、传统文化以及社会主义价值观融入英语学科的考试命题中,也就是高考英语试题要有国际视野和中国情怀的体现。例如,2017高考新课标II卷完形填空的选材既借鉴了英语国家文化这一载体,也兼顾了中国优秀传统文化以及“中国特色”元素:做人“真”“善”“美” “知行合一”。
完型填空综合性较强,涉及面广,难度较大。考生容易犯“只见树木不见林”的错误,忽略对文章的整体理解,或者对一些特定的语境理解不到位。所以,要想做好完形填空,首先要立足语篇,从整体出发,始终考虑上下文语境、联系前后文意思、照前顾后,找到选项还原的线索是做题的关键。其次,一定要将选项置于语境中去理解其真正意思,做到句意前后关联、逻辑推理正确,尤其是词义丰富的动词、名词和形容词等;另外,要注意常用词语一词多义的现象,尽量多记几个意思。最后,考生要多关注英美文化知识,这对完形填空解题很有帮助。
一、命题规律和新趋势
完形填空短文内容上下文关系较为紧凑,内容具有趣味性、教育性,以反应社会生活为主。其命题规律是: 1. 文章第一句通常不挖空。第一句是观察全文的窗口,起着让读者尽快熟悉语境、推测文章大意的作用。2. 考点分布通常以名词、动词、形容词和副词等信息词汇为重点,淡化对介词、连词、冠词等结构词的考查。3. 挖空时遵循“重复原则”,即挖去的词(即答案)通常都在上下文中给出解题线索。比如,与答案有关的同义词、近义词会在上下文中重复出现。即:在上下文语境中一般都找到支撑答案的线索。不过,有些线索明显,有些需要推理判断才能确定。4. 近年来完形填空重在文意干扰,而淡化对语法结构的考查。即:四个选项一般是同一词性,往往在语法方面都成立,甚至一些错误选项可以和空前、空后的文字形成某种考生非常熟悉的固定搭配,具有很强的干扰和迷惑作用。
完形填空题答案有的由一个句子决定(句子层次),有的由相临不远的一组句子决定(句组层次),还有的由语篇内容综合决定(语篇层次)。设空的难度,从句子层次到句组层次,再到语篇层次,依次递增。近年来完形填空命题新趋势是: 句组层次和语篇层次设空比例有所增加,超过了三分之二,反映出突出句组层次和语篇层次的命题思路。另一个新趋势是: 后制性设空(即答案由设空处后面的下文决定)所占比例加大,难度有所提高。
二. 解题步骤
怎么才能够做好完形填空呢? 笔者认为,本题做题时间一般为15—18分钟,考生要分配好时间,不能急躁,一定要遵循“三步做题法”,即: 第一步粗读寻思路,第二步细读选答案,第三步复读纠错误。详述如下:
第一步: 细读首句,粗读全文,了解大意。
要完“形”,先完“意”。在填空前,快速浏览全文,把握文章的大意和基本结构,明确主题思想是前提。很多考生忽略了这一步,导致误选。因此,一定要用2—3分钟的时间进行缺词情况下的快速阅读。快速阅读的要求是:不看选项,跳过空格,“硬着头皮”从头至尾快速阅读或“跳读”,对文章进行整体感知,以掌握大意为目的。
需要强调的是: 文章首句一般不挖空。而文之首如鸟之头,辩鸟,只需看鸟头便可一目了然,阅读一篇生疏的材料也同此理。先读首句,便可判断文章体裁,猜想它要讲什么。
第二步: 上下求索,瞻前顾后,确定选项。
在设置题目时,拟题者会充分考虑考生可能进入的误区,设置迷惑选项,有些选项从局部看是可行的,但从整体逻辑上看,不是最佳答案。这时,就要局部服从整体,重新选择答案。实际上,完形填空文章都是前后联贯,符合逻辑地向前发展延伸的。短文中每个空白处的正确答案和其上下文在意义上和结构上都有必然联系。例如:上文有因为,下文必然有所以; 上文有其然,下文必然有其所以然。上下文从两个对立的方面阐述,中间可能有一个转折词; 上下文都从同一角度阐述,中间有可能有一个并列连词。如果用一些形容词修饰一个人,用and连接形容词,那么这些词必然都是褒义词,或都是贬义词。如果用but连接形容词,必然是一部分是褒义词,而另一部分是贬义词。因此,做题时,考生应考虑全文整体语境,运用逻辑推理,把握文章的走势,揣摩文章字里行间的意义,选择与作者思路或意图相吻合的选项(即用角色互换的感觉去体会出题人的用意),做到瞻前顾后,上下文呼应,切忌看到自己比较熟悉的语法结构、句子、短语时,就不假思索地去选,也不可自行断章取义,顾此失彼。
另外,解题速度很重要。所以,不可为一道题苦思冥想,耗时太多。做题时一定要按照“先易后难”的原则,即:先绕开个别难题,先做最有把握的题目,以增强自信心,缩小了思考范围,又提供了更多信息。借助已补全的空缺,再细读全文,理解程度也会更准确,有利于突破难题。有的难题一时难下定论的,这时继续读下去,在下文中找到相关依据后再返回定论。对于实在无法确定的,可以从文中同样结构或类似结构中寻找提示,大胆地作出猜测。有时上文已选定某一项,但下文解题中,发现上文那个不妥,不符合联贯逻辑,也必须返回定论。
第三步: 代入答案复查,反复推敲,慎重修改。
把答案填入空白处,通读全文。一方面根据文章中心思想和各段落之间的内在逻辑关系,检查文章内容是否连贯完整、浑然一体,另一方面从词语意义辨析、固定搭配等细节方面进行检查,验证所选答案,修改不合理之处。但要注意:修改答案要慎重,因为有时候第一印象往往是正确的。
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