依据新乡市教办体卫艺文件 ，新乡市 一 中、新乡市一中东校区、新乡市太行中学足球实验班 、田径、篮球 、排球等体优生招生有关事宜通知如下：

一 、招生计划及学习训练分布

由于各个校区的训练设施条件不同，录取后的考生按以上安排进行学习训练,有异议者不要报考(田径高一在东校区)

田径具体项目指标分配

二 、报名条件

（一 ）报名资格

已取得 2025年新乡市市区中招考试资格的考生。

（二 ）报名条件

1.获得教育行政部门举办的中学生田径运动会省级

个人单项前 8 名 、市级个人单项前 6 名的考生。

2.篮球、足球考生条件分别为获得省级篮球比赛前 8 名或市级篮球比赛前 6 名的队员；获得省级足球比赛前 8 名或市级足球比赛前 6 名的队员；篮球、足球项目没有取得市级团体前 6 名 ，但具有较强运动天赋和运动技能的体育特长生，可以由初中学校推荐参加测试，每项名额不超 3人

3.排球考生条件为获得省级排球比赛前 8 名的队员;但具有较强运动天赋和运动技能的体育特长生，可以由初中学校推荐参加测试，名额不超 3人

三 、报名办法

1 .报名时需提供带有中招准考证号码的照片2 张、 获奖证书原件或毕业学校出具的体育特长生推荐信到教育局报名。

2.时间及地点：按照教育局文件执行

四、测试时间与地点（初试）

1.时间：2025年 5 月24日（周六）。

上午 8：00 开始检录，8:30 开始测试，测试考生自备测

试装备。

2.地点：新乡市一 中老校区运动场（金穗大道）

五、测试报到

1.测试报到时需带本人身份证，经与中招准考证号码

的照片对照无误后方可参加测试。

 2．分项目分组进行测试，测试过程，考生不得进入其他场地。随意进入场地者取消测试资格。

3.谢绝考生家长进入学校。

六、录取程序

1 .学校组织专项初试，依据测试成绩确定初试合格名单，并将名单报送教育局。学校负责电话通知初试合格的考生参加 5 月 30 日教育局组织的篮球、排球、足球专项复试(参加复试的学生须携带体育考试准考证)。尖子生政策按教育局文件执行。

2 .凡报考田径类项目的考生不再进行现场测试， 以省

市教育行政部门举办的比赛成绩为录取依据。

 3.初试期间，对本人成绩有异议的考生，可申请复核。申请复核的，须于成绩公布之日起2个工作日内向初试学校提出书面申请。复核只检查考生考试信息与本人信息对应是否一致、是否漏评、分数合计是否存在差错，不复核评分宽严。对复核发现错误的，予以纠正。考生须在规定的时间内提出复核申请，逾期不再受理。

篮球、足球、排球项目测试内容及评分标准

     一、篮  球

（一）测试内容与所占分值

（二）测试方法与评分标准

1.一分钟投篮（20分）

⑴测试办法与要求

以篮圈投影中心点为圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。考生持球站在圆弧线外A、B、C（45°、90°、45°）任意点上，听到“开始”口令后，开始投篮，并计时；投篮时不得踏线或过线；抢篮板球后运球至弧线外时不得违例，违例投中无效；投篮动作单手双手不限，A、B、C三个投篮点不得重复使用，连续投篮一分钟，计投中次数。每人一次机会。

⑵评分标准

2.往返运球投篮（30分）

⑴测试办法与要求

由球场右侧边线中点开始，面向球篮以右手运球上篮，同时开始计时。球投中篮后，仍以右手运球至左侧边线中点；然后折返用左手运球上篮；投中篮后，仍以左手运球回到原起点；同样再重复上述运球投篮一次，回到原起点停表。

运球必须正常连续，按左、右手规定要求进行，不得远推运球上篮和走步违例；投球必须中篮才能继续前进；投篮手型手法不限，左、右手投篮均可。犯规违例一次，时间增加1秒；4次犯规或违例，该项成绩为零分。每人一次机会。

⑵评分标准

3.助跑摸高(10分）

（1）办法与要求

考试以篮圈中心投影点为圆心、6.75米为半径，划一圈弧（即三分投篮线），为助跑区域。考生助跑必须在助跑区域内进行，可任选一点起动助跑，单、双脚起跳均可，用单手触及摸高器有效区域，并给予适当力度。未触及摸高器有效部位为犯规，不计成绩。触摸点未及上线按下线分数计。每人连续试跳两次，取最优成绩为最终成绩。

助跑摸高场地图

（2）评分标准

4.比赛（40分）

二、排  球

（一）测试内容与所占分值

（二）测试方法与评分标准

1.发球（20分）

（1）考试办法

考生在正面上手发球、正面上手飘球、勾手发球、勾手飘球和跳发球中任选一种,站在发球区的固定位置上，连续发球5次，男生必须发到4.5米以后的区域，女生不限前后区域，发出的球具有一定的速度和力量。见图1。

（2）评分标准

每发成功一次得4分，满分20分。

2.垫球（正面双手垫球）（20分）

（1）考试办法

考生站在6号区，做好垫球的准备姿势，当球从对方中场掷来时，用正面双手垫球的方法，平稳地将球垫到本方场区2、3号位之间，垫出的球飞行路线应有一定的弧度，适宜做二传，距网60～80厘米。每位考生垫球5次。见图2。

（2）评分标准

每垫成功一次得4分，满分为20分。

3.正面双手传球（20分）

（1）考试办法

考生站在场上2、3号位之间（距离2号位边线3米），接由后场抛来的球，并用正面双手传球的方法，距离4号位区边线1.2米（如图3）。每位考生传球5次。球从环中通过和球碰圆环通过均记为得分。

（2）评分标准

每传成功一次得4分，满分为20分。

4.比赛（40分）

 三、足  球

（一）非守门员测试内容及评分标准

1.测试内容与所占分值

2.测试方法与评分标准

⑴30米跑（20分）

①测试方法及要求：考生在足球场上进行测试，穿足球鞋，采用站立式起跑，听测评员口令后，进行30米冲刺跑。测评员记录其所用时间。测试两次，记录最佳成绩。

②评分标准（见下表）

⑵20米运球过杆射门（20分）

①考试场地（见下图）

②测试方法及要求：考生将球放在起点线上，运球依次绕过8根标志杆后，在罚球区外完成射门。球动开始计时，球从地面或空中越过球门线停表，记录完成时间。考生运球过杆的方式和射门脚法不限，运球时漏绕或碰倒标志杆均按失败记录。必须在罚球区外完成射门，超过限制线射门、射门不进、球击中横梁或立柱弹出，均属无效。测试两次，记录最佳成绩。

③评分标准（见下表）

⑶定位球踢准（20分）

①考试场地（见下图）

②测试方法及要求

传球目标区域由一个五人制足球门（球门净宽度3米，净高度2米）和以球门线为直径（3米）画的半圆以及以球门线为长（3米）、宽为2米画的长方形组成。圆心（球门线中心点）至起点线垂直距离为男子25米，女子20米。考生须将球置于起点线上（线长5米，宽0.1米），向目标区域连续传球5次，左右脚不限、脚法不限。

评分标准：以球从起点线踢出后，从空中落到地面的第一接触点为准。考生每将球传入目标区域的半圆内（含第一落点落在圆周线上），或五人制球门（含球击中球门横梁或立柱弹出）即得5分。考生将球传入目标区域的半圆（直径3米）以外、长方形（长3米宽2米）以内的区域内（含第一落点落在长方形除球门线以外的边线上）即得3分。考生每人至多可进行五次传球，取四次最好成绩之和为最终得分，满分20分。

⑷比赛（40分）

（二）守门员测试内容及评分标准

1.测试内容与所占分值

2.测试方法与评分标准

⑴立定跳远

①测试方法及要求

受试者两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。记录起跳线后缘至最近着地点后缘的垂直距离。每人测试两次，纪录最好成绩。

②评分标准(见下表)

⑵掷远与踢远（20分）

①测试方法及要求

如下图所示，在球场适当位置画一条15 米线段作为测试区横宽从横线两端分别向场内垂直画两条60米以上平行直线作为测试区纵长，标出距离数。考生站在起点线后，原地或助跑均可以，先将球以手掷远2次(允许带手套进行)，然后用脚踢远2次(采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限)，出球前身体的任何部位都不能过起点线，出球后可以过线，各取其中最好一次成绩相加为最终成绩。每次、踢球的落点必须在测试区横宽以内，否则不计成绩。考生须在指令发

出后3分钟内完成测试。

掷远与踢远场地示意图

②评分标准（见下表）

⑶扑接球（20分）

①测试方法及要求

测试者守门，扑接10个由考评员用脚踢出的地滚球、半高球、高空球以及需要倒地扑救的球。

②评分标准:考评员参照扑接球评分标准（见下表），独立对考生进行技术技能评定，按20分值打分。

⑷比赛（40分）

    新乡市一中  新乡市一中东校区   新乡市太行中学

                                                    2025年5月20日